La reintegración de menores excombatientes no es un juego de niños: agencia y empoderamiento en los procesos de niños, niñas y adolescentes desvinculados del conflicto armado
Evaluación del proceso de reintegración de menores excombatientes en la modalidad Hogar Tutor del ICBF, analizando el fortalecimiento de la agencia y el empoderamiento de niños, niñas y adolescentes desvinculados del conflicto armado.
Conflicto Armado, Reintegración, Menores Excombatientes, Políticas Públicas
Resumen
El objetivo de esta investigación fue evaluar si el proceso de reintegración de menores en la modalidad Hogar Tutor, del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, fortalecía a los niños, niñas y adolescentes como agentes y potencializaba espacios de empoderamiento, para que ellos y ellas lograran desarrollar sus proyectos de vida de acuerdo con sus necesidades y expectativas. A través de entrevistas semi-estructuradas a las personas que están involucradas directamente en el proceso de los menores, se contrastó lo que establecen los lineamientos de política y lo que sucede en la práctica en la reintegración. Los resultados encontrados fueron que existe una desarticulación entre los objetivos establecidos, los resultados esperados desde la modalidad y las necesidades de los y las beneficiarias. Finalmente, se plantean recomendaciones enfocadas en definir los objetivos y ejecutar la implementación desde la demanda, es decir, desde lo que los niños, niñas y adolescentes necesitan y esperan.